(二)“一带一路”倡议拓宽了比较教育学研究领域
2012年11月，党的十八大报告首次明确提出要倡导人类命运共同体意识，在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。2013年9月和10月，习近平总书记先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(即“一带一路”)两大倡议。2015年3月，国家发展改革委联合多部委发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,“一带一路”由理念和构想逐渐发展为更加明晰的行动指南和路线图。2016年9月，教育部发布《推进共建“一带一路”教育行动》,作为国家《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》在教育领域的落实方案，设计了“教育行动五通”和“四个推进计划”。